新概念第一册5-6:Nice to meet you

新概念英语第一册5-6:Nice to meet you
 

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一、听力mp3

(请同学们先听一边课文听力,再逐次查看课文与翻译内容。)
 

 

 

1.课文
MR. BLAKE: Good morning.
STUDENTS: Good morning, Mr. Blake.
MR. BLAKE: This is Miss Sophie Dupont.
Sophie is a new student.
She is French.
MR. BLAKE: Sophie, this is Hans.
He is German.
HANS: Nice to meet you.
MR. BLAKE: And this is Naoko.
She’s Japanese.
NAOKO: Nice to meet you.
MR. BLAKE: And this is Chang-woo.
He’s Korean.
CHANG-WOO: Nice to meet you.
MR. BLAKE: And this is Luming.
He is Chinese.
LUMNG: Nice to meet you.
MR. BLAKE: And this is Xiaohui.
She’s Chinese, too.
XIAOHUI: Nice to meet you.
 
2.翻译
布莱克先生:早上好。
学 生:早上好,布莱克先生。
布莱克先生:这位是索菲娅.杜邦小姐。索菲娅是个新学生。她是法国人。
布莱克先生:索菲娅,这位是汉斯。他是德国人。
汉 斯:很高兴见到你。
布莱克先生:这位是直子。她是日本人。
直 子:很高兴见到你。
布莱克先生:这位是昌宇。他是韩国人。
昌 宇:很高兴见到你。
布莱克先生:这位是鲁明。他是中国人。
鲁 明:很高兴见到你。
布莱克先生:这位是晓惠。她也是中国人。
晓 惠:很高兴见到你。

 

二、课文精讲

(课文精讲根据顺序分析课文重点)
 
1.Good morning.早上好。
英语中常见的问候用句。对此问候的回应一般也是Good morning。根据一天中见面时间的不同还可以说Good afternoon (下午好)和 Good evening(晚上好)。有时英美人见面时只简单地说一声Hello。
2.This is Miss Sophie Dupont.这位是索菲娅·杜邦小姐。
This is+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。课文中的例子还有:
Sophie, this is Hans.
索菲娅,这位是汉斯。
And this is Naoko.
这位是直子。
3.Mr. Blake/Miss Sophie Dupont,布莱克先生/索菲娅·杜邦
小姐。
英语国家中人的姓名通常由3部分组成,即:名+中间名+姓。
在一般情况下,不用中间名。在熟悉的人中间,以名相称,而在正式的场合中常用 Mr.(先生),Mrs.(太太),Miss(小姐)或Ms.(女士)这些称呼再加上姓。
Mr.用于男士的姓之前,不能单独使用,如课文中的 Mr.Blake;而sir 一般单独使用,是对长者、上司或男顾客的尊称,如:
Sorry, sir.
对不起,先生。
Miss 一般用于指未婚女子,不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用。
4.Nice to meet you.很高兴见到你。
用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nice to meet you,too(我也很高兴见到你)。
人们在正式的场合初次见面时常用:How do you do?相应的回答也是:How do you do?这是一句问候语,并非问话。
5.国籍与国家名称有别
请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的 French,German,Japanese,Korean以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为 Chinese 而不是 China。
 

三、单词学习

(提示:n.名词、adj.形容词、vi.不及物动词、vt.及物动词、adv.副词、prep.介词、pron.代词、int.感叹词、num.数词、abbr.短语缩写)
 
1.Mr [‘mɪstər] 
abbr.先生
 
2.good [ɡʊd] 
adj.好
 
3.Miss [mɪs] 
n.小姐
 
4.new [nju:] 
adj.新的
 
5.student [ˈstju:dnt] 
n.学生
 
6.French [frentʃ] 
n. 法语; 法国人
 
7.German [‘dʒɜ:mən] 
n. 德语; 德国人
 
8.nice [naɪs] 
adj.美好的
 
9.meet [mi:t] 
vt.& vi. 相遇; 相识
 
10. Japanese [ˌdʒæpə’ni:z] 
n. 日本人,日本国民; 日语
 
11. Korean [kə’rɪən] 
n. 韩国人,韩国国民; 韩国人
 
12. Chinese [ˌtʃaɪˈni:z] 
n. 中国人;中文
 
13. too [tu:] 
adv. 也
 

四、重点难点

(重点难点包括语法、短语固定搭配、习惯用语等内容)
 
1.特殊疑问句
以疑问词 who,what,when,which,why,where,whose,how 等引导的问句都叫特殊疑问句,也叫疑问词疑问句,有时还被称为 wh-问句(wh-question)。结构一般为:疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句:
What make is this car?
这辆小汽车是什么牌子的?
What nationality are you?
你是哪国人?
What is your job?
你的工作是干什么?
What colour is it?
它是什么颜色的?
What size is this skirt?
这条裙子是多大号的?
2.不定冠词 a 和 an
Sophie is a new student.
索菲娅是一名新学生。
This is an umbrella.
这是一把雨伞。
这两个句子中出现的a/an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。用a/an时,我们必须记住两条基本原则:
(1)a/an有不确定的意义(即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的)。
(2)a/an只能用于单数可数名词之前。
此外还需注意a和an的发音:a 28个辅音音标之前;an用于20个元音音标之前。当我们把a或an用来说明字母表中的字母时,便会一目了然:
This is a B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z.
This is an A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X.
 

五、课后作业

(完成以下作业代表你已经掌握了本课的知识要点)
 
1.听读本课课文,背诵单词,同学们可按ctrl+d收藏本页,不断复习与巩固。
2.完成以下练习题:
 
1)-Hi,daniel.
-___
A. Hello
B. Nice to meet you
C. My name is Mary
D. Thank you
 
2)-Good morning,Carl.
-___
A. Good afternoon
B. Thank you
C. Good morning
D. Nice to meet you
 
(答案与分析请往下拉)
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1.A.
Hello 你好;Nice to meet you 很高兴见到你(只有对方说Nice to meet you时,才回答nice to meet you)
2.C.
当别人说Good Morning(早上好)时,同样用Good morning回应。
 

六、lesson 6 练习答案

 
A
Alice is a student. She isn’t German. She is French.
This is her car. It is a French car.
Hans is a student. He isn’t French. He is German.
This is his car. It is a German car.
B
1 Is she a German student or Japanese student?
She is a German student. She’s a Japanese student.
2 Is this a German car or a French car?
It isn’t a German car. It’s a French car.
3 Is he an Italian student or a German student?
He isn’t an Italian student. He’s a German student.
4 Is she an Italian student or a Chinese student?
She isn’t an Italian student. She Is a Chinese student.
5 Is this an American car or an English car?
It isn’t an American car. It’s an English car.
6 Is he a Japanese student or a Korean student?
He isn’t a Japanese student. He’s a Korean student.
7 Is this an English car or an Italian car?
It isn’t an English car. It’s an Italian car.
8 Is he an English student or a Chinese student?
He isn’t an English student. He’s a Chinese student.
9 Is this a French car or a German car?
It isn’t a French car. Its a German car.
10 Is this a Chinese car or a Japanese car?
It isn’t a Chinese car. Its a Japanese car.
11 Is this an English car or an American car?
It isn’t an English car. It’s an American car.
12 Is this a Japanese car or a Korean car?
It isn’t a Japanese car. It’s a Korean car.





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